Molina-Ruiz, H. D. (2020) «Estrategia didáctica para el aprendizaje en la asignatura de ciencias: propuesta para un campus Universitario del centro sur de la república mexicana», Revista de Investigación Académica Sin Frontera: División de Ciencias Económicas y Sociales, (32), p. 25. Disponible en: http://revistainvestigacionacademicasinfrontera.com/sistema/index.php/RDIASF/article/view/266 (Accedido: 15agosto2020).